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日语

2019-07-03来源:招生办作者:招生办访问量:0
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一、 培养目标

本专业为适应我国社会主义建设需要,培养德智体全面发展,具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能熟练运用日语知识从事与日语相关的工作的高素质技能型日语专门人才。毕业生应具有基础理论适度,技术应用能力强,知识面较宽,素质高的特点,学生既具有本专业必备的基础理论知识,又能重点掌握从事各类翻译工作和实际工作的基本能力和基本技能,具备听写、读说、笔译、口译等应用能力,并具有良好的职业道德和敬业精神。学生毕业后能在外事、经贸、文化、教育、旅游及日资企业等从事翻译、教学及管理工作的日语高素质技能型人才。

二、主要课程

基础日语、日语听力、日语会话、现代酒店管理、导游基础、广西导游、旅游政策与法规、导游实务、旅游礼仪、旅游心理学、会展旅游、旅游电子商务、旅行社经营与管理 

三、人才培养规格要求

(一)知识结构与要求 

1. 掌握一定的哲学原理、必要的法律知识,理解邓小平理论和毛泽东思想的重要思想概论,具有良好的职业道德和行为规范

2. 掌握公文写作、文秘知识

3. 具有必备的体育知识

4. 掌握计算机应用基础知识

5. 掌握英语基本知识

6. 掌握日语的发音、书写的知识

7. 掌握日语语法、句型和常见文体

8. 掌握日语发音技巧,能听懂关于日常生活、社会生活、风俗习惯等有关材料

9. 掌握会话技能,能把学到的知识通过说的方式灵活表现出来,促进语言本身学习

10. 掌握导游讲解的技能和技巧;

11. 掌握酒店管理的技能与技巧;

12. 掌握旅行社经营与管理的相关知识

13. 掌握旅游景区的服务流程、规范和技巧,旅游景区管理理念和方法;

14. 具备市场观念、竞争意识、创新意识、实践意识,掌握旅游营销的方法;

15. 掌握会展旅游和生态旅游的相关知识,具备旅游活动组织和操作的能力;

(二)能力结构与要求

1. 具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力

2. 具有英语听说读写能力,达到《全国高等学校英语应用能力考试》(B级)

3. 具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力《全国高等学校计算机考试》(一级)标准

4. 掌握日语的发音、书写和诵读

5. 掌握日语语法、句型和常见文体

6. 掌握日语发音技巧,能听懂关于日常生活、社会生活、风俗习惯等有关材料

7. 掌握会话技能,能把学到的知识通过说的方式灵活表现出来,促进语言本身

8. 掌握阅读技巧,丰富学生文化背景知识,提高阅读理解能力和逻辑思维能力

9. 掌握导游讲解的技能和技巧;

10. 掌握酒店管理的技能与技巧;

11. 掌握旅行社经营与管理的相关知识

12. 掌握旅游景区的服务流程、规范和技巧,旅游景区管理理念和方法;

13. 具备市场观念、竞争意识、创新意识、实践意识,掌握旅游营销的方法;

14. 掌握会展旅游和生态旅游的相关知识,具备旅游活动组织和操作的能力; 

(三)职业资格能力要求

该专业的技术、技能和职业资格证书考核要求获得以下资格证书:

 1。办公软件应用

2。涉外文秘或导游资格证书    

四、学制、招生对象与毕业生就业方向

  学制:三年制

招生对象:全日制普通高中毕业生、中专毕业生。

就业方向:在日资与中日合资企业、外贸公司、政府、教育、文化、新闻机构等从事外贸、翻译、管理、导游、教学等工作

 就业岗位:教师、导游、翻译、培训员、文秘、销售代表、营业员、业务员。 

五、实践教学环节要求

1.时间:大学期间寒假和暑假中的任意四个假期

2.学分:每学期2个学分,4学期,共8个学分

3。完成形式:深入企业、农村、城镇和社区进行的了解社会、服务社会,接受经济建设、精神文明建设和政治文明建设实践锻炼和学习的活动。职业能力实践可以通过顶岗实习、社会调查和“三下乡”形式完成。

1)顶岗实习:即学生根据自己的意愿,自主选择某一企业或是单位进行顶岗实习和工作,了解当前的就业情况及本专业职业方向,职位状况等,从而获取更多的实践工作经验。

2)社会调查:即根据当前国家经济形势和相关的方针政策,以及自己的兴趣和学识,选定社会的一个特定现象作为研究对象(即选题),并应用科学方法,对所选定的这一现象进行实地考察,掌握并分析其发生的各种原因和相关联系,从而提出解决问题的对策,最终形成调查报告。

3)“三下乡”活动:是指文化、科技、卫生“三下乡”。即确定一个主题,并围绕所确定的主题开展相应的下乡服务活动。如与当地学生青年座谈联谊、为当地小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等。

4)学生职业能力实践可以采取个人分散或集体方式进行实践,以就近、安全为原则。实践的内容可以从以上三种方式中选择一样开展实践活动,也可以根据自己的实际情况自主选题完成实践,但课题(内容)必须经分院审批通过并报创业园备案。 

六、对教学计划必要的说明

1.每学期教学计划共20周,其中教学16周,机动1周,复习1周,考试2周。

2.本专业毕业最低学分要求为138。5 学分。列入《教学进程计划表》16学时计1学分,专业实训、毕业设计、毕业实习、社会调查等实践活动按30学时/周计。

  3.本教学计划中大一第一学期开设的《综合日语》课程包括《基础日语Ⅰ》、《日语听力Ⅰ》、《日语会话Ⅰ》,由一名专业素质过硬的日语老师根据实际情况进行授课。

 

 

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